(第一天) 11/19 (日)

13:00-14:00

1

如何與家庭維持適宜的關係與溝通

一、認識長期服務過程中與家屬的關係

二、溝通方式演練

護理師

14:00-15:00

1

以人為中心的全人照顧基本概念

認識以「人」為本的照顧服務方式，重視精神病人的選擇與控制權。

護理師

15:00-15:10

休息

15:10-16:10

1

精神病人的日常活動安排

一、認識慢性精神病人的日常生活

二、協助精神病人時間管理與活動安排

護理師

16:10-17:10

1

精神病人的社會參與

一、認識慢性精神病人社會参與的重要性

二、如何協助及鼓勵精神病人社會参與

護理師

第二天 11/25(六)

時間

時數

課程名稱

課程大綱

講師

0800-1000

2

認識精神病(一):症狀與治療簡介

一、精神病之病因與症狀

二、精神病之治療

護理師

1000-1010

休息

1010-1110

1

認識精神病（二）：預防與減緩失能

一、認識常見精神病之認知、情緒、行為及社會功能之失能

二、認識精神病人的特質與退化

三、認識精神病人功能退化之預防與減緩

護理師

1110-1210

1

精神病人常見的行為問題與照顧技巧

一、認識精神病人常見之人際關係與行為問 題（如：強迫行為、負性症狀等）

二、學習照顧技巧與處理（如：藥物影響等）

護理師

1210-1300

中午休息/用餐

1300-1400

1

精神病人的個人衛生指導

一、認識慢性精神病人常見個人衛生問題

二、如何協助精神病人保持日常個人清潔與衛生與能力

護理師

1400-1500

1

精神病人的居家環境衛生指導

一、認識精神病人常見的居家環境衛生問題

二、協助精神病人維持居家環境清潔的能力

護理師

1500-1510

休息

1510-1610

1

慢性精神病人常見的特質

認識慢性精神病人常見的特質與人際互動問題

護理師

1610-1710

1

精神病人的人際關係

一、認識精神病人人際關係的困難

二、協助精神病人人際關係的建立與維持

護理師

簽退

 (第三天)11/26(日)

時間

時數

課程名稱

課程大綱

講師

0800-0900

1

優勢觀點與復元理念

認識優勢觀點與復元理念

護理師

0900-1000

1

認識精神醫療與社區復健服務網絡

一、認識精神醫療服務系統、社區復健與支持系統、長照社區服務系統中之多元支持與照顧模式

二、服務模式間的轉銜與合作

護理師

1000-1010

休息

1010-1210

2

精神病人照顧服務個案討論

進行精神病人照顧服務個案討論：

一、跨專業團隊照顧計畫於照顧服務執行過程的運用

二、照顧服務員與跨專業團隊的合作與溝通

護理師

1210-1300

中午休息/用餐

13:00-15:00

2

精神病人之危機處理及因應

一、辨認高風險情境，如：暴力前兆、自傷或自殺、成癮藥物及酒精濫用、受虐或疏忽等

二、通報及處理方式：通報敏感度、時機及通報系統簡介、瞭解精神衛生法相關規定 （如強制送醫、強制社區治療等）

護理師

15:00-15:10

休息

15:10-16:10

1

精神病污名與精神病人權益倡導

一、認識精神病的社會污名

二、精神病人的困境及其權益倡導

護理師

16:10-17:10

1

如何與精神病人溝通與建立關係

一、認識建立關係的重要性

二、降低服務過程溝通障礙的方法

護理師